于漪老师对我语文教学的启示

一双2筷子，心往

昨日，在网上不经意间看到了于漪老师的博客，进去后点开了一段视频，叫做《一代名师—于漪》。看完后感触颇多。

  作为一名语文老师，自身的学识是非小儿白癜风有什么样的明显特征常重要的，只有当自己的知识储备足够丰富的时候才能去教导学生。否则正如于漪老师说的那样，以其昏昏，如何使人昭昭？自己对知识把握都不够，如何让学生读懂，看明白。听过于漪老师的那一番话，自己颇觉惭愧。在大学这四年慢性前列腺炎可以根治吗?中，总的算下来，我真的掌握了多少怕也是只有自己知道。在语文的这一领域，我深感自己学的只是凤毛麟角，海太深，我只是浮在了水面上而已。不过，还好，我还有时间去弥补，所幸还能学习。语文，是一个博大精深的基础学科，要想在语文这一科目中纵横驰骋，挥斥方遒，怕也是的要刻苦钻研才行。

  作为语文老师，我深深地觉得自己对很多知识的不了解，有时自己也在想，国家把这祖国的未来交付于我的手中，那是对老师的信任，深感自己肩上的责任沉重。于漪老师在视频中说道，基础教育很重要，老师教得好是会影响学生一生的。或许会有孩子在学业的道路上走得不会太远，但在人生的道路上却是很长。所以，语文，不仅仅是教会学生知识，看清字词等，更应看重的是语文的育人性。语文应该也是一门教会孩子做人的重要学科。在短短的一篇文章中，学习的很多比如是篇章句法等，但更为重要的是，让学生们明白，学习如何去做一个好人，这是会影响到他们的一生。所以，我任重而道远。

  那也不过是其中的一方面，在于漪老师的脸上，常常的挂着一副笑容，让我深感语文教学的快乐，曾经，自己每次面对备课，讲课将要准备的内容，如何组织，深感烦恼，因为做下来才深感老师的不易，总是觉得这样会杀死很多脑细胞。可是在于漪老师那里，他仿佛对语文着了魔，每次讲课都会有不同的教案，常用常新，。这不得不让我自己问问，究竟他是如何做到的。如何才能让自己的只是更新如此之快，我怕也只能望其项背了。她说，要爱上语文，这样才会有动力，要读学生喜欢读的，要看学生喜欢看的。真的想来，爱，才会有动力，如此才会越来越向前。

  当然，老师，最应该做的便是吃透文本，每次的阅读都是在和文章的作者做一次心灵的交流。我也当过作家，呵呵，想来每次自己的文章其实都是一种倾吐，不管哪一种体裁，，作者都会将自己的感情溶于其中，文章不是胡乱的就写，自然有感而发，有话要吐，不吐不快，方成一篇文章。只是如此，课本中所选的课文，自然篇篇精到，历久多年，既然一直让学生学习，必有可学习之处，随着时代的推移，每一个时间段都会有一种不同的看法，语文的看法不是存在错误性，而是兼采众长，有自己独到的见解，是自己的，并且是具有其思维，陈述的合理性，如此。有时，语文不是只有一个答案的，有很多，但是关键是你如何去思考，又如何去阐释的。所以，语文真的很深奥。

  说到教学，于漪老师请问谁知道牛皮癣的类型都有哪些有两把尺子，一把是来量别人的长处，一把则是量自己的短处，所以，

  以别人之长和自己之短的差距，可以称之为最近发展区。呵呵，用了一用教育学的术词。不过也可以充分的表明自己的进步空间。既然有差距，而这差距是可以通过努力而缩短的，那么自然自己就得加倍的努力了。取长补短，也是一个不错的选择。“三人行，必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之。”做老师，即使是老师也有需要向许多同行相互借鉴的地方。不能老是视其为竞争对手，如果是合作伙伴，不是更能相互帮助相互进步吗？

  在语文教学的道路上，还有很多的路要走。每次于漪老师下课之后都会反思自己的课程，究竟哪里还有没做好的地方，反思是一种很好的方式，可以让自己学会总结，之后看到自己的不足之处再进行改进。记得我们老师给我们说过，语文，要不断的补充新知识进去，才能让学生感兴趣，要与时俱进。高中的课文其实也可以不乏味的，关键在于老师如何去讲解。如此想来，倒觉得我高中的老师挺辛苦的，每天照着课本念书，那得多累啊，呵呵，这也不过是一种善意的调侃，如若当时我的老师能让我对语文提上兴趣，倒也不至于现在如此落魄，作为高考过去没几年的学生来说，在语文的学习中，自己好像总是将其视为一种负担加在自己的身上。每次都是做题，评讲，仿佛从未得法一样，在高中的学习中，貌似真的没有学习到什么比较好的方法。或许老师总结了，但总觉得印象并不深刻，语文，考完了，卷子就放在一边，从未去认真的分析过，只是老师说答案，我在下面改正。这或许就是一种填鸭式的教学吧，不过我总是希望在这方面会有更好的方法去替代，让学生更加能得其法。

  记得曾经看过北京治疗牛皮癣的医院介绍诱发牛皮癣的因素一篇文章，说的是一个学生考试时阅读题没有做，0分，然后老师就问他为什么，他说那篇文章他看懂了，每读一遍就会流一次泪，所以迟迟不能下笔。或许，真的，不是鼓励这种不下笔的方式，只是觉得，语文，感动常在。

  记得大学老师曾经在看《孔雀东南飞》的视频的时候，骂我们，说我们没有感情，老是在下面笑，说话，当时是放到了刘兰芝与焦仲卿的生离死别。老师看哭了，现在想想，他说我们没有感情，不配当语文老师，其实这句话也是正确的吧，最起码，语文老师是情感最丰富的人群，也是最容易感动的人。不是文字，而是里面的感情。现在，每每读一些文章时，眼泪总是不经意的在眼眶中打转，不争气的流下来，这时自己就总会暗暗地骂自己，怎么读篇文章就感动了，真是感情泛滥。现在想想，其实是在感动人间自有真情在。如此而已。

  语文老师，真的不易，在这方面深觉自己要走的路还长，我怕是得要继续努力了，所幸，我会学习，呵呵，“活到老，学到老。“语文如是，做人亦如是。